a cura di Zdenka Rocco

Il 23 e 24 settembre parteciperemo al quarto meeting nazionale di “Educare alle differenze” promosso da S.CO.S.S.E., Stonewall e Il Progetto Alice e da oltre 250 associazioni del territorio nazionale, con la partecipazione di insegnanti, educatrici e educatori, professionisti/e dell’educazione e genitori. Un’iniziativa dedicata alle differenze come risorsa e opportunità per tutti/e, nata per sostenere la scuola pubblica, per valorizzare i progetti di prevenzione della violenza maschile contro le donne e dei bullismi, per diffondere buone pratiche d’inclusione e accoglienza. L’edizione 2017 sarà dedicata al rapporto tra scuola e famiglie, approfondito attraverso tre temi: #futuro, #inclusione, #comunicazione.

#futuro, per costruire spazi formativi e di approfondimento e fare dell’educazione alle differenze una pratica educativa trasversale.

#inclusione, per valorizzare le differenze a scuola e prevenire ogni tipo di discriminazione e di violenza, a cominciare da quella maschile contro le donne, all’omofobia, alla transfobia, ai bullismi e alle disabilità.

#comunicazione, per condividere strategie di comunicazione sia in termini positivi di costruzione di lessici comuni sia per la gestione di conflitti e/o delegittimazioni alla luce dei continui attacchi degli ultimi anni sulle questioni di genere.

Ingresso libero.

Per informazioni e iscrizioni click qui http://www.scosse.org/educare-alle-differenze-iv-edizione/?utm_source=rss&utm_medium=rss

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Intervista alla Casa delle donne per non subire violenza ONLUS di Bologna

di Giulia Nanni

Non tutti gli uomini sono violenti ma tutti potrebbero esserlo impunemente

«Tutte noi donne, almeno una volta nella vita siamo state maltrattate. Una violenza sottile, che non si vede e non la riconosciamo perché è insita nella cultura: siamo state educate e abituate a pensare che la donna è dentro uno stereotipo e l’uomo dentro un altro. Vero che siamo differenti, ma questo non presuppone che ci debba essere una spada di Damocle, per cui una donna è così e quindi si comporterà o reagirà così e viceversa». Laura, operatrice, inizia precisando che nessuno di noi può considerarsi fuori dagli stereotipi, quello che però è possibile fare è riconoscerli e combatterli. Le donne, inoltre, sembrano interrogarsi sempre di più su ciò che le circonda, vogliono capire e apprezzano molto il confronto con una donna che ha già maturato un percorso e che può facilitare l’acquisizione di alcuni strumenti di lettura. Un altro feedback molto positivo s’individua nei gruppi di sostegno tra donne: «c’è molta più possibilità di fare questo confronto culturale perché le donne si trovano insieme mettendo in campo le proprie storie, effettuano un controllo tra loro e poi con l’operatrice».

E per chi non accede al Centro Antiviolenza?
«Allora – dice Angela, operatrice – il Centro fa una grande opera di promozione e sensibilizzazione: attraverso convegni, seminari, formazione nelle scuole; con il Festival della Violenza Illustrata, etc. Occasioni che promuovono in città il dibattito,in cui parliamo sempre di tutti quei meccanismi culturali che sostanziano la violenza». Il dibattito ha un enorme potere secondo Angela, tanto che confrontando i dati di accoglienza della Casa delle Donne si notano due picchi: nel 2007 in cui è stata pubblicata la prima ricerca ISTAT e nel 2013 con la c.d. legge sul femminicidio. Aggiunge, inoltre, che «c’è sempre il rischio, quando si parla di questo tema, di occuparsene a spot; facendo, quindi, un passo avanti e due indietro. Come con la cosidetta “teoria del gender”, che non esiste: è un attacco al concetto di genere, la cui importanza, invece, è un aspetto su cui le associazioni lavorano da anni… Siamo sempre d’accapo! È un fenomeno, quello della violenza, talmente vasto e complesso che necessita di uno sforzo continuativo…». La sensibilizzazione è importate perché se alla base della disparità tra i generi e della violenza contro le donne individuiamo la cultura, è fondamentale riconoscere che anche l’indifferenza è percepita come una giustificazione sociale: «tutti siamo pronti ad indignarci se la musica è troppo alta, ma poche persone intervengono quando sentono delle grida. Invece, anche le sanzioni sociali sono importanti; dire: “stai facendo questo, questo non si fa, non lo fare più altrimenti chiamo la polizia” palesa che stai facendo un reato, che io non lo tollero e che sono qui per dirtelo e per impedirlo. Una catena logica che ha un potere e che andrebbe utilizzata da tutti».
La violenza è una scelta e lo è quindi anche l’indifferenza; Laura conclude: «Non basta andare alla manifestazione per mettersi la coscienza a posto e nemmeno essere consapevole del terreno machista in cui si naviga… il percorso è più lungo, c’è un passaggio personale e politico molto sinergico: poi, dopo averci messo la faccia, quale tipo d’interrogativo ti porti e quale volontà di cambiamento personale attui?».

Casa delle donne per non subire violenza ONLUS,   Bologna

Associazione nata da un gruppo di donne femministe che   ha  progettato un centro antiviolenza, aperto nel 1990, in grado  di accogliere e aiutare concretamente le donne che     subiscono violenza. L’associazione, senza fine di lucro, è impegnata a contrastare ogni forma di violenza di genere e promuove attività legate al cambiamento culturale, alla sensibilizzazione e prevenzione del fenomeno della violenza su donne e bambine/i.
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di Zdenka Rocco

Leggere senza stereotipi, per promuovere le pari opportunità
Libri per bimbe e bimbi messi al bando da amministrazioni, biblioteche e scuole pubbliche; libri che raccontano le differenze, l’amore e le pari opportunità. Per leggere al riparo da stereotipi, per parlare di famiglie e ruoli di genere, di rapporto con le culture straniere e di differenti abilità psicofisiche. Per stimolare azioni culturali nonviolente volte al riconoscimento delle differenze e all’inclusione, contro bullismo, razzismo e sessismo.

Due iniziative a Genova: il 12 marzo maratona di lettura,libreria «L’albero delle lettere» – via Canneto il Lungo 38r, con la piccola biblioteca «Leggere Senza Stereotipi» della Casa delle Donne; dal 2 all’ 11 aprile Mostra di libri illustrati «Ci sono anch’io» al Museo Luzzati – Porta Siberia Area Porto Antico 6.

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di Elena Fierli, Associazione SCOSSE
Partiamo dall’inizio, partiamo da quando bambine e bambini poco a poco cominciano a costruire, attraverso le immagini che vedono, il proprio immaginario. La famiglia che li circonda, così come è strutturata, sicuramente influenzerà la costruzione della loro identità, così come lo faranno il contesto sociale, la scuola, le diverse possibilità che verranno loro offerte. Ma le immagini, quelle dei libri illustrati, e le storie che si leggono, costituiscono un nucleo di base del loro bagaglio di modelli, la rosa di scelte possibili e immaginate, il dizionario da cui pescare le parole per raccontarsi e crescere persone consapevoli. Perché questa convinzione? Perché pensare di avere tante opportunità diverse tra cui scegliere il proprio futuro, senza dover sottostare a un destino, ad aspettative e codici che la società ha già prefabbricato per noi, a seconda che siamo maschi o femmine, il ritrovarsi rappresentate e rappresentati e poter narrare la propria realtà attraverso un libro e una storia, farà crescere persone libere e, proprio per questo, più serene e non discriminanti.

Da qui nasce il catalogo on-line pubblicato dall’associazione Scosse, Leggere Senza Stereotipi, un osservatorio accessibile a chiunque voglia mettersi lenti diverse per guardare il mondo degli albi illustrati secondo un’ottica non stereotipata e non stereotipante. Una bibliografia sull’editoria per ragazzi italiana e straniera che pubblica libri senza stereotipi di genere, in cui ruoli, relazioni, tipologie familiari e molto altro sono rappresentati in modo libero e mantenendo sempre alto il tema della qualità di storia e immagini. La ricerca ha dato vita al libro Leggere senza stereotipi. Percorsi educativi 0-6 anni per figurarsi il futuro (Settenove edizioni). Un percorso cresciuto anche grazie all’esperienza del corso La scuola fa differenza che da tre anni teniamo in 16 nidi e scuole dell’infanzia del comune di Roma. Una proposta educativa, laboratoriale e di lettura, rivolta alle figure adulte di riferimento in cui ribadiamo la nostra convinzione dell’importanza di una formazione non stereotipata, non discriminante, che valorizzi le differenze su tutti quei temi che giocano un ruolo fondamentale nella costruzione dell’identità di genere di bambine e bambini.

SCOSSE – Soluzioni COmunicative Studi Servizi Editoriali, Roma

SCOSSE è un’Associazione antirazzista, laica, antifascista; si ispira ai principi della democrazia e dell’uguaglianza, e ripudia ogni forma di violenza e di discriminazione. Si propone di contribuire alla costruzione di uno spazio pubblico aperto, partecipato e solidale, contro ogni esclusione sociale. Tra i progetti ricordiamo «Leggere senza stereeotipi», per creare un archivio bibliografico che proponga visioni dei generi sessuali, e dei relativi ruoli, libere da stereotipi, attingendo al ricchissimo panorama della letteratura per l’infanzia e in particolare agli albi illustrati, alla ricerca di rappresentazioni che stimolino bambini e bambine a compiere scelte, fare esperienze, avere sogni e ambizioni, leggere il mondo in modo libero, a prescindere dal proprio sesso.

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